福建省石狮市实验幼儿园

石狮市实验幼儿园教师课题教学比武活动

课题引领促发展  观摩研讨共成长

根据福建省保教改革建设幼儿园的精神,我园以课程建设为主线,开展构建童装艺术园本化课程建设的实践研究。为了推动课题研究的深入,推进科研与教学实践的有机结合,为促进教师专业化成长,给教师提供一个展示自我、锻炼自我、分享交流的平台。我园组织开展了为期两个多月的课题观摩研讨活动,共有16位教师参加。活动采取现场观摩、集中研讨、调整提升相结合的形式展开教研。

教师们认真准备,遵循《指南》精神,结合班级课题开展情况及本班幼儿的兴趣需要、年龄特点和认知发展水平,认真制定活动目标,精心设计活动过程,呈现一个个富有园本特色的活动内容,活动分别从各领域的集中活动及区域游戏进行开展。如小班美术活动《彩虹色的裙子》、小班儿歌《鞋袜歌》、中班科学活动《英伦风校服》、中班美术活动《创意毛衣》、大班科学活动《腰带上的“结”》、大班音乐游戏《斗笠帽恰恰恰》、中班主题性区域活动《冬装暖》、大班主题性区域游戏《有趣的蓝印花布》等。

研讨评课环节中,讨论也很激烈,老师们各抒己见,畅所欲言,分别就课题活动中实施的情况及困惑,并针对课题活动设计方面是否符合孩子、活动材料投放的有效性、活动中教师的回应、孩子的学习状态、需要调整的方面进行了讨论。

本次活动,通过聚焦课堂,促学、促思、促进。对课题进行框架进行整体设计,系统规划,逐层深入,在分解落实子课题主要内容后,通过教学实践进行预设验证与成果呈现。相信将以本次活动为契机,深学细研,规范学术操作,严谨理性思考,共同努力提高科研水平,把课题做深、做透、做实、做细。